Kembali ke Daftar Sekolah

SMP IT AL-FARUQ WAHDAH ISLAMIYAH GORONTALO

NPSN 70045801 Swasta Bentuk SMP Jenjang SMP Akreditasi B
JL PANGERAN HIDAYAT II · Kota Tengah · Kota Gorontalo
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
39.91
Kurang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
HUSAIN DJIBU
null
Pengawas
-
Kab/Kota
Kota Gorontalo
Kota Tengah
Rombel

3

Guru

8

Tenaga Kependidikan

1

Peserta Didik

81

Baik 5 Rusak Ringan 1 Rusak Sedang 1 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
3 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Bersama
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki
1 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Baik
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Rusak Sedang

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Tidak
Unduh Rapor Pendidikan
Tidak
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Ya
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SMP saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kota Gorontalo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
66.26
Kab/Kota Sedang
Kota Gorontalo
62.02
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
63.90
Sekolah Kurang
Rerata 8 SNP
39.91

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Baik
Rerata 70.66
Standar Isi
SIS Kurang
Rerata 44.56
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 57.46
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 58.97
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Kurang
Rerata 26.57
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Kurang
Rerata 12.22
Standar Pengelolaan
SPL Kurang
Rerata 48.86
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 0.00

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 87.44 Sangat Baik
SKL02 Kemampuan Numerasi 67.33 Baik
SKL03 Karakter 57.20 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 41.30 Kurang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 47.23 Kurang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 45.16 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 60.74 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 52.90 Sedang
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 65.46 Baik
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 56.51 Sedang
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 57.25 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 51.91 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 59.22 Sedang
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 58.72 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 43.87 Kurang
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 42.41 Kurang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 0.00 Kurang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 20.00 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 0.00 Kurang
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 0.00 Kurang
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 0.00 Kurang
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 50.00 Sedang
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 11.11 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 49.94 Kurang
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 47.77 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 0.00 Kurang