Kembali ke Daftar Sekolah

KB ASHABUL KAHFI

NPSN 70044838 Swasta Bentuk KB Jenjang PAUD Akreditasi B
Jln. Sumur Bor Desa Marisa Utara Kec. Marisa · Marisa · Kab. Pohuwato
Update data: 13 Jun 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
59.32
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
LIYONA LIHAWA
null
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Pohuwato
Marisa
Rombel

0

Guru

0

Tenaga Kependidikan

3

Peserta Didik

17

Baik 1 Rusak Ringan 0 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
1 unit
Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Tidak
Unduh Rapor Pendidikan
Tidak
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Ya
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang PAUD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 13 Jun 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Pohuwato pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Sedang
Rerata 8 SNP
58.22
Kab/Kota Sedang
Kab. Pohuwato
56.58
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
59.32

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Baik
Rerata 67.24
Standar Isi
SIS Kurang
Rerata 44.49
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 62.65
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 63.69
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sedang
Rerata 57.19
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.67
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 69.08
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 43.56

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar 63.44 Sedang
SKL02 Kemampuan kognitif 57.81 Sedang
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti 86.20 Sangat Baik
SKL04 Identitas diri 61.46 Sedang
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial 65.35 Baik
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus 69.20 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan 44.49 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan 49.52 Kurang
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar 73.39 Baik
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini 65.05 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran 53.33 Sedang
SPN02 Umpan balik yang konstruktif 74.05 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1 80.00 Sangat Baik
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat 20.00 Kurang
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 71.56 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial 66.67 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali 60.54 Sedang
SPL02 Kapasitas Perencanaan 77.62 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel 43.56 Kurang