| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SKL01 |
Kemampuan Literasi | 86.25 | Sangat Baik |
SKL02 |
Kemampuan Numerasi | 72.83 | Baik |
SKL03 |
Karakter | 58.00 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SIS01 |
Pengelolaan Kurikulum Sekolah | 40.16 | Kurang |
SIS02 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi | 78.85 | Baik |
SIS03 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi | 61.83 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPR01 |
Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan | 49.10 | Kurang |
SPR02 |
Refleksi dan perbaikan pembelajaran | 42.36 | Kurang |
SPR03 |
Indeks Keamanan satuan pendidikan | 57.05 | Sedang |
SPR04 |
Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan | 48.74 | Kurang |
SPR05 |
Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan | 38.87 | Kurang |
SPR06 |
Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan | 54.32 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPN01 |
Umpan balik konstruktif menurut guru | 55.82 | Sedang |
SPN02 |
Umpan balik konstruktif menurut siswa | 59.31 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPT01 |
Visi-misi sekolah | 40.23 | Kurang |
SPT02 |
Dukungan untuk refleksi guru | 8.15 | Kurang |
SPT03 |
Proporsi PTK bersertifikat | 0.00 | Kurang |
SPT04 |
Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV | 50.00 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SSP01 |
Kapasitas daya tampung sekolah memadai | 0.00 | Kurang |
SSP02 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak | 0.00 | Kurang |
SSP03 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak | 0.00 | Kurang |
SSP04 |
Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga | 0.00 | Kurang |
SSP05 |
Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan | 0.00 | Kurang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPL01 |
Partisipasi Warga satuan pendidikan | 32.65 | Kurang |
SPL02 |
Program dan kebijakan satuan pendidikan | 28.99 | Kurang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SBI01 |
Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan | 42.58 | Kurang |