Kembali ke Daftar Sekolah

SMA IT DARUL MADINAH WONOSARI

NPSN 70004477 Swasta Bentuk SMA Jenjang SMA Akreditasi B
Jati Mulya · Wonosari · Kab. Boalemo
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
63.31
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
SUBAIRI
null
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Boalemo
Wonosari
Rombel

3

Guru

6

Tenaga Kependidikan

1

Peserta Didik

71

Baik 17 Rusak Ringan 1 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
4 unit
Baik
Ruang Serba Guna/Aula
2 unit
Baik
Dapur
1 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Baik
Koperasi/Toko
1 unit
Baik
Laboratorium Kimia
1 unit
Baik
Laboratorium Komputer
1 unit
Baik
Ruang Guru
1 unit
Baik
Ruang Ibadah
1 unit
Baik
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Baik
Ruang Perpustakaan
1 unit
Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SMA saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Boalemo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
71.26
Kab/Kota Baik
Kab. Boalemo
69.39
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
69.10
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
63.31

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 63.16
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 53.08
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 60.25
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 62.76
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sedang
Rerata 59.93
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sangat Baik
Rerata 87.73
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 66.03
Standar Pembiayaan
SBI Sedang
Rerata 53.55

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 76.48 Baik
SKL02 Kemampuan Numerasi 59.21 Sedang
SKL03 Karakter 53.80 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 51.65 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 57.38 Sedang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 50.21 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 61.16 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 59.70 Sedang
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 64.32 Sedang
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 65.35 Baik
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 53.25 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 57.73 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 67.22 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 58.30 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 59.73 Sedang
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 51.42 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 28.57 Kurang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 100.00 Sangat Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 88.65 Sangat Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 100.00 Sangat Baik
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 83.33 Sangat Baik
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 66.67 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 67.94 Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 64.12 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 53.55 Sedang