| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SKL01 |
Kemampuan Literasi | 52.77 | Sedang |
SKL02 |
Kemampuan Numerasi | 52.69 | Sedang |
SKL03 |
Karakter | 48.00 | Kurang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SIS01 |
Pengelolaan Kurikulum Sekolah | 55.62 | Sedang |
SIS02 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi | 60.90 | Sedang |
SIS03 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi | 74.81 | Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPR01 |
Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan | 60.10 | Sedang |
SPR02 |
Refleksi dan perbaikan pembelajaran | 62.99 | Sedang |
SPR03 |
Indeks Keamanan satuan pendidikan | 63.47 | Sedang |
SPR04 |
Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan | 64.03 | Sedang |
SPR05 |
Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan | 58.13 | Sedang |
SPR06 |
Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan | 56.23 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPN01 |
Umpan balik konstruktif menurut guru | 68.44 | Baik |
SPN02 |
Umpan balik konstruktif menurut siswa | 60.59 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPT01 |
Visi-misi sekolah | 55.34 | Sedang |
SPT02 |
Dukungan untuk refleksi guru | 58.43 | Sedang |
SPT03 |
Proporsi PTK bersertifikat | 90.00 | Sangat Baik |
SPT04 |
Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV | 100.00 | Sangat Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SSP01 |
Kapasitas daya tampung sekolah memadai | 80.00 | Sangat Baik |
SSP02 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak | 28.56 | Kurang |
SSP03 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak | 100.00 | Sangat Baik |
SSP04 |
Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga | 50.00 | Sedang |
SSP05 |
Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan | 33.33 | Kurang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPL01 |
Partisipasi Warga satuan pendidikan | 75.94 | Baik |
SPL02 |
Program dan kebijakan satuan pendidikan | 63.05 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SBI01 |
Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan | 87.53 | Sangat Baik |