Kembali ke Daftar Sekolah

SMA MUHAMMADIYAH UTAMA POHUWATO

NPSN 69982057 Swasta Bentuk SMA Jenjang SMA Akreditasi C
JALAN TRANS SULAWESI · Wanggarasi · Kab. Pohuwato
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
54.21
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Osin Bunta
null
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Pohuwato
Wanggarasi
Rombel

3

Guru

6

Tenaga Kependidikan

1

Peserta Didik

34

Baik 3 Rusak Ringan 8 Rusak Sedang 2 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
3 unit
Rusak Ringan
Dapur
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Bersama
1 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Rusak Ringan
Laboratorium IPA
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Guru
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Perpustakaan
1 unit
Rusak Ringan
Ruang TU
1 unit
Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SMA saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Pohuwato pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
71.26
Kab/Kota Baik
Kab. Pohuwato
66.51
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
69.10
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
54.21

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 52.41
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 59.18
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 57.74
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 63.36
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Kurang
Rerata 48.76
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sedang
Rerata 56.88
Standar Pengelolaan
SPL Sedang
Rerata 60.72
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 34.67

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 56.48 Sedang
SKL02 Kemampuan Numerasi 49.76 Kurang
SKL03 Karakter 51.00 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 53.60 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 62.03 Sedang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 61.91 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 57.69 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 53.16 Sedang
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 64.63 Sedang
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 61.74 Sedang
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 51.65 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 57.56 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 66.41 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 60.30 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 47.92 Kurang
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 47.12 Kurang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 0.00 Kurang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 50.00 Sedang
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 51.06 Sedang
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 66.67 Baik
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 83.33 Sangat Baik
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 33.33 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 65.20 Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 56.23 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 34.67 Kurang