| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SKL01 |
Kemampuan Literasi | 66.52 | Baik |
SKL02 |
Kemampuan Numerasi | 60.49 | Sedang |
SKL03 |
Karakter | 57.00 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SIS01 |
Pengelolaan Kurikulum Sekolah | 60.72 | Sedang |
SIS02 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi | 60.00 | Sedang |
SIS03 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi | 75.29 | Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPR01 |
Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan | 68.53 | Baik |
SPR02 |
Refleksi dan perbaikan pembelajaran | 70.25 | Baik |
SPR03 |
Indeks Keamanan satuan pendidikan | 73.82 | Baik |
SPR04 |
Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan | 72.15 | Baik |
SPR05 |
Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan | 60.27 | Sedang |
SPR06 |
Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan | 65.37 | Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPN01 |
Umpan balik konstruktif menurut guru | 71.17 | Baik |
SPN02 |
Umpan balik konstruktif menurut siswa | 57.37 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPT01 |
Visi-misi sekolah | 70.43 | Baik |
SPT02 |
Dukungan untuk refleksi guru | 68.31 | Baik |
SPT03 |
Proporsi PTK bersertifikat | 66.67 | Baik |
SPT04 |
Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV | 100.00 | Sangat Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SSP01 |
Kapasitas daya tampung sekolah memadai | 100.00 | Sangat Baik |
SSP02 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak | 97.69 | Sangat Baik |
SSP03 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak | 100.00 | Sangat Baik |
SSP04 |
Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga | 66.67 | Baik |
SSP05 |
Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan | 44.44 | Kurang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPL01 |
Partisipasi Warga satuan pendidikan | 80.84 | Sangat Baik |
SPL02 |
Program dan kebijakan satuan pendidikan | 77.45 | Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SBI01 |
Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan | 68.70 | Baik |