Kembali ke Daftar Sekolah

PAUD KARYA MANDIRI

NPSN 69915701 Swasta Bentuk KB Jenjang PAUD Akreditasi C
Jln. Trans Bawah Kec. Patilanggio · Patilanggio · Kab. Pohuwato
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
65.26
Baik
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Ostin Ingo
null
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Pohuwato
Patilanggio
Rombel

0

Guru

1

Tenaga Kependidikan

1

Peserta Didik

21

Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Belum ada data ruangan untuk sekolah ini.

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang PAUD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Pohuwato pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Sedang
Rerata 8 SNP
58.22
Kab/Kota Sedang
Kab. Pohuwato
56.58
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Baik
Rerata 8 SNP
65.26

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Baik
Rerata 74.59
Standar Isi
SIS Baik
Rerata 65.89
Standar Proses
SPR Baik
Rerata 67.95
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 78.06
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Kurang
Rerata 41.75
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.67
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 72.99
Standar Pembiayaan
SBI Sedang
Rerata 54.20

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar 69.76 Baik
SKL02 Kemampuan kognitif 68.74 Baik
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti 87.48 Sangat Baik
SKL04 Identitas diri 81.38 Sangat Baik
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial 64.72 Sedang
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus 75.44 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan 65.89 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan 73.06 Baik
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar 60.78 Sedang
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini 70.00 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran 67.15 Baik
SPN02 Umpan balik yang konstruktif 88.97 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1 50.00 Sedang
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat 0.00 Kurang
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 75.25 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial 66.67 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali 77.96 Baik
SPL02 Kapasitas Perencanaan 68.02 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel 54.20 Sedang