Kembali ke Daftar Sekolah

SD MADINATUL ILMI

NPSN 69888675 Swasta Bentuk SD Jenjang SD Akreditasi C
Jln. Kelurahan · Paguat · Kab. Pohuwato
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
62.68
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Vivi Santri
null
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Pohuwato
Paguat
Rombel

6

Guru

8

Tenaga Kependidikan

2

Peserta Didik

129

Baik 12 Rusak Ringan 1 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
6 unit
Baik
Gudang
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Baik
Ruang Guru
1 unit
Baik
Ruang Ibadah
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Baik
Ruang Perpustakaan
1 unit
Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Ya
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Pohuwato pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
65.73
Kab/Kota Baik
Kab. Pohuwato
65.79
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
65.25
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
62.68

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Kurang
Rerata 46.80
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 61.33
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 63.48
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 65.53
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Kurang
Rerata 42.50
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sedang
Rerata 64.46
Standar Pengelolaan
SPL Sangat Baik
Rerata 91.67
Standar Pembiayaan
SBI Baik
Rerata 65.66

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 47.00 Kurang
SKL02 Kemampuan Numerasi 43.21 Kurang
SKL03 Karakter 50.20 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 69.66 Baik
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 61.40 Sedang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 52.92 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 58.94 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 63.71 Sedang
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 69.62 Baik
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 66.48 Baik
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 54.20 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 67.94 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 68.49 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 62.56 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 0.00 Kurang
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 0.00 Kurang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 70.00 Baik
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 100.00 Sangat Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 80.00 Sangat Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 12.50 Kurang
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 73.95 Baik
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 55.84 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 83.33 Sangat Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 65.66 Baik