Kembali ke Daftar Sekolah

SD Sains Al Irsyad Al Islamiyah Kota Gorontalo

NPSN 69878013 Swasta Bentuk SD Jenjang SD Akreditasi C
Jl. Moh. yamin · Kota Selatan · Kota Gorontalo
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
66.27
Baik
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
SITI ALFIAH ASY SYIFA PRATIWI, S.Pd.
null
Pengawas
-
Kab/Kota
Kota Gorontalo
Kota Selatan
Rombel

6

Guru

7

Tenaga Kependidikan

2

Peserta Didik

97

Baik 9 Rusak Ringan 6 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
5 unit
Baik
Gudang
1 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Guru
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Ibadah
1 unit
Baik
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Baik
Ruang Perpustakaan
1 unit
Baik
Ruang TU
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Teori/Kelas
1 unit
Rusak Ringan
Ruang UKS
1 unit
Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Ya
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kota Gorontalo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
65.73
Kab/Kota Baik
Kota Gorontalo
65.75
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
65.25
Sekolah Baik
Rerata 8 SNP
66.27

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 58.28
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 59.39
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 62.35
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 71.08
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sedang
Rerata 61.40
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 76.17
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 71.43
Standar Pembiayaan
SBI Baik
Rerata 70.05

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 66.21 Baik
SKL02 Kemampuan Numerasi 51.82 Sedang
SKL03 Karakter 56.80 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 61.62 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 57.92 Sedang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 58.63 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 61.94 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 65.05 Baik
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 64.64 Sedang
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 66.63 Baik
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 57.66 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 58.19 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 70.97 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 71.19 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 72.59 Baik
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 64.35 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 20.00 Kurang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 88.65 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 100.00 Sangat Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 100.00 Sangat Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 75.00 Baik
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 54.03 Sedang
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 51.83 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 57.14 Sedang
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 85.71 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 70.05 Baik