Kembali ke Daftar Sekolah

KB KEONG MAS

NPSN 69872049 Swasta Bentuk KB Jenjang PAUD Akreditasi B
JL. TRANS SULAWESI · Bonepantai · Kab. Bone Bolango
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
70.77
Baik
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
ZUBAIDAH KADULAH
null
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Bone Bolango
Bonepantai
Rombel

0

Guru

1

Tenaga Kependidikan

1

Peserta Didik

18

Baik 3 Rusak Ringan 0 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Kamar Mandi/WC Bersama
1 unit
Baik
Ruang Guru
1 unit
Baik
Ruang Teori/Kelas
1 unit
Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang PAUD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Bone Bolango pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Sedang
Rerata 8 SNP
58.22
Kab/Kota Sedang
Kab. Bone Bolango
57.29
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Baik
Rerata 8 SNP
70.77

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Baik
Rerata 78.87
Standar Isi
SIS Baik
Rerata 69.29
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 61.38
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 78.62
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sedang
Rerata 56.73
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.67
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 78.53
Standar Pembiayaan
SBI Baik
Rerata 76.11

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar 69.82 Baik
SKL02 Kemampuan kognitif 73.90 Baik
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti 87.96 Sangat Baik
SKL04 Identitas diri 89.12 Sangat Baik
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial 82.93 Sangat Baik
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus 69.51 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan 69.29 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan 40.15 Kurang
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar 71.93 Baik
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini 72.07 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran 69.79 Baik
SPN02 Umpan balik yang konstruktif 87.45 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1 50.00 Sedang
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat 50.00 Sedang
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 70.18 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial 66.67 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali 58.99 Sedang
SPL02 Kapasitas Perencanaan 98.06 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel 76.11 Baik