Kembali ke Daftar Sekolah

KB Al Jufri

NPSN 69867676 Swasta Bentuk KB Jenjang PAUD Akreditasi C
Jalan Wisata · Popayato · Kab. Pohuwato
Update data: 13 Jun 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
64.45
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
MIRNA SAIRULLAH
null
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Pohuwato
Popayato
Rombel

0

Guru

2

Tenaga Kependidikan

2

Peserta Didik

15

Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Belum ada data ruangan untuk sekolah ini.

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Tidak
Unduh Rapor Pendidikan
Tidak
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Ya
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang PAUD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 13 Jun 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Pohuwato pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Sedang
Rerata 8 SNP
58.22
Kab/Kota Sedang
Kab. Pohuwato
56.58
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
64.45

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 61.15
Standar Isi
SIS Kurang
Rerata 44.54
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 52.87
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 56.75
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sedang
Rerata 60.61
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.67
Standar Pengelolaan
SPL Sangat Baik
Rerata 82.58
Standar Pembiayaan
SBI Sangat Baik
Rerata 90.39

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar 61.93 Sedang
SKL02 Kemampuan kognitif 57.32 Sedang
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti 70.43 Baik
SKL04 Identitas diri 46.06 Kurang
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial 64.72 Sedang
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus 66.46 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan 44.54 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan 35.44 Kurang
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar 60.86 Sedang
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini 62.32 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran 37.18 Kurang
SPN02 Umpan balik yang konstruktif 76.32 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1 100.00 Sangat Baik
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat 0.00 Kurang
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 81.84 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial 66.67 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali 74.39 Baik
SPL02 Kapasitas Perencanaan 90.77 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel 90.39 Sangat Baik