Kembali ke Daftar Sekolah

SMPN 4 SATU ATAP BONEPANTAI

NPSN 69860524 Negeri Bentuk SMP Jenjang SMP Akreditasi C
DESA KEMIRI · Bonepantai · Kab. Bone Bolango
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
60.84
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Guslan Kono,s.pd
1.9840901200901101E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Bone Bolango
Bonepantai
Rombel

3

Guru

7

Tenaga Kependidikan

3

Peserta Didik

21

Baik 0 Rusak Ringan 8 Rusak Sedang 3 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
4 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki
1 unit
Rusak Sedang
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Rusak Sedang
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Rusak Ringan
Laboratorium IPA
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Guru
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Perpustakaan
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Teori/Kelas
1 unit
Rusak Sedang

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SMP saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Bone Bolango pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
66.26
Kab/Kota Sedang
Kab. Bone Bolango
61.94
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
63.90
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
60.84

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Kurang
Rerata 44.16
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 57.49
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 57.46
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 64.24
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sedang
Rerata 59.27
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sedang
Rerata 57.64
Standar Pengelolaan
SPL Sedang
Rerata 56.26
Standar Pembiayaan
SBI Sangat Baik
Rerata 90.22

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 44.49 Kurang
SKL02 Kemampuan Numerasi 40.39 Kurang
SKL03 Karakter 47.60 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 51.43 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 65.87 Baik
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 55.17 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 56.48 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 53.82 Sedang
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 64.94 Sedang
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 59.92 Sedang
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 50.70 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 58.89 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 71.06 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 57.41 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 48.76 Kurang
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 50.81 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 62.50 Sedang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 75.00 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 50.00 Sedang
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 43.75 Kurang
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 66.67 Baik
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 83.33 Sangat Baik
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 44.44 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 60.66 Sedang
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 51.85 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 90.22 Sangat Baik