Kembali ke Daftar Sekolah

KB Harapan Bunda

NPSN 69803322 Swasta Bentuk KB Jenjang PAUD Akreditasi C
Trans Sulawesi · Tomilito · Kab. Gorontalo Utara
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
62.85
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
YULIN LAEDA
null
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Gorontalo Utara
Tomilito
Rombel

0

Guru

0

Tenaga Kependidikan

1

Peserta Didik

13

Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Belum ada data ruangan untuk sekolah ini.

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Tidak
Unduh Rapor Pendidikan
Tidak
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang PAUD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Gorontalo Utara pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Sedang
Rerata 8 SNP
58.22
Kab/Kota Sedang
Kab. Gorontalo Utara
56.60
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
62.85

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Baik
Rerata 74.64
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 60.08
Standar Proses
SPR Baik
Rerata 67.28
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 55.14
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sedang
Rerata 58.67
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.67
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 71.02
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 49.34

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar 83.88 Sangat Baik
SKL02 Kemampuan kognitif 68.48 Baik
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti 75.35 Baik
SKL04 Identitas diri 73.74 Baik
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial 83.98 Sangat Baik
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus 62.43 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan 60.08 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan 73.06 Baik
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar 60.86 Sedang
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini 67.93 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran 53.48 Sedang
SPN02 Umpan balik yang konstruktif 56.79 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1 50.00 Sedang
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat 50.00 Sedang
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 76.00 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial 66.67 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali 63.43 Sedang
SPL02 Kapasitas Perencanaan 78.61 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel 49.34 Kurang