Kembali ke Daftar Sekolah

KB Mawar

NPSN 69797655 Swasta Bentuk KB Jenjang PAUD Akreditasi C
Trans Sulawesi · Wanggarasi · Kab. Pohuwato
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
63.52
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Selin Sahi
null
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Pohuwato
Wanggarasi
Rombel

0

Guru

0

Tenaga Kependidikan

1

Peserta Didik

13

Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Belum ada data ruangan untuk sekolah ini.

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Tidak
Unduh Rapor Pendidikan
Tidak
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang PAUD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Pohuwato pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Sedang
Rerata 8 SNP
58.22
Kab/Kota Sedang
Kab. Pohuwato
56.58
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
63.52

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Baik
Rerata 68.60
Standar Isi
SIS Kurang
Rerata 43.58
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 60.60
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 66.08
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sedang
Rerata 50.28
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.67
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 78.15
Standar Pembiayaan
SBI Baik
Rerata 74.19

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar 68.55 Baik
SKL02 Kemampuan kognitif 63.50 Sedang
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti 69.39 Baik
SKL04 Identitas diri 68.96 Baik
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial 66.82 Baik
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus 74.40 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan 43.58 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan 46.61 Kurang
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar 70.35 Baik
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini 64.83 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran 44.82 Kurang
SPN02 Umpan balik yang konstruktif 87.34 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1 60.00 Sedang
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat 0.00 Kurang
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 90.85 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial 66.67 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali 62.82 Sedang
SPL02 Kapasitas Perencanaan 93.47 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel 74.19 Baik