Kembali ke Daftar Sekolah

MAWAR MERAH

NPSN 69793551 Swasta Bentuk KB Jenjang PAUD Akreditasi B
Jl. Buke Panai · Batudaa Pantai · Kab. Gorontalo
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
59.55
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
HARIYANTI HUSAIN ABAS
null
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Gorontalo
Batudaa Pantai
Rombel

0

Guru

0

Tenaga Kependidikan

1

Peserta Didik

22

Baik 4 Rusak Ringan 0 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
2 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Baik
Lainnya
1 unit
Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Tidak
Unduh Rapor Pendidikan
Tidak
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang PAUD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Gorontalo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Sedang
Rerata 8 SNP
58.22
Kab/Kota Sedang
Kab. Gorontalo
55.71
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
59.55

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 64.61
Standar Isi
SIS Kurang
Rerata 47.99
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 50.01
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 66.77
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sedang
Rerata 59.38
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.67
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 66.83
Standar Pembiayaan
SBI Sedang
Rerata 54.20

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar 42.11 Kurang
SKL02 Kemampuan kognitif 51.08 Sedang
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti 81.35 Sangat Baik
SKL04 Identitas diri 78.25 Baik
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial 72.74 Baik
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus 62.10 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan 47.99 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan 40.15 Kurang
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar 55.18 Sedang
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini 54.69 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran 49.07 Kurang
SPN02 Umpan balik yang konstruktif 84.46 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1 66.67 Baik
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat 33.33 Kurang
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 78.13 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial 66.67 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali 53.71 Sedang
SPL02 Kapasitas Perencanaan 79.94 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel 54.20 Sedang