Kembali ke Daftar Sekolah

BUKIT PERTIWI

NPSN 69781811 Swasta Bentuk KB Jenjang PAUD Akreditasi C
DUSUN DURIAN · Tibawa · Kab. Gorontalo
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
68.32
Baik
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Fatma Meeraji
null
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Gorontalo
Tibawa
Rombel

0

Guru

2

Tenaga Kependidikan

0

Peserta Didik

24

Baik 2 Rusak Ringan 0 Rusak Sedang 1 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Kamar Mandi/WC Bersama
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Guru
1 unit
Baik
Ruang Teori/Kelas
1 unit
Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Tidak
Unduh Rapor Pendidikan
Tidak
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang PAUD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Gorontalo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Sedang
Rerata 8 SNP
58.22
Kab/Kota Sedang
Kab. Gorontalo
55.71
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Baik
Rerata 8 SNP
68.32

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sangat Baik
Rerata 85.40
Standar Isi
SIS Kurang
Rerata 48.46
Standar Proses
SPR Sangat Baik
Rerata 81.65
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 68.65
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Baik
Rerata 79.81
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.67
Standar Pengelolaan
SPL Sedang
Rerata 61.69
Standar Pembiayaan
SBI Sedang
Rerata 54.20

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar 96.40 Sangat Baik
SKL02 Kemampuan kognitif 73.90 Baik
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti 77.62 Baik
SKL04 Identitas diri 88.89 Sangat Baik
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial 95.28 Sangat Baik
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus 80.33 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan 48.46 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan 89.54 Sangat Baik
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar 76.83 Baik
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini 78.59 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran 70.90 Baik
SPN02 Umpan balik yang konstruktif 66.39 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1 100.00 Sangat Baik
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat 50.00 Sedang
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 89.44 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial 66.67 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali 57.30 Sedang
SPL02 Kapasitas Perencanaan 66.08 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel 54.20 Sedang