Kembali ke Daftar Sekolah

KB MUTIARA BUNDA

NPSN 69762857 Swasta Bentuk KB Jenjang PAUD Akreditasi C
Jln. Komp. Lapanagan Hijau Dusun Bontula, Limbatihu · Paguyaman Pantai · Kab. Boalemo
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
64.42
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
IIN DULALIMO
null
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Boalemo
Paguyaman Pantai
Rombel

0

Guru

0

Tenaga Kependidikan

1

Peserta Didik

23

Baik 0 Rusak Ringan 0 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 3
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Rusak Berat
Ruang Guru
1 unit
Rusak Berat
Ruang Teori/Kelas
1 unit
Rusak Berat

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang PAUD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Boalemo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Sedang
Rerata 8 SNP
58.22
Kab/Kota Sedang
Kab. Boalemo
57.22
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
64.42

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Baik
Rerata 70.39
Standar Isi
SIS Baik
Rerata 73.49
Standar Proses
SPR Baik
Rerata 68.15
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 58.38
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Baik
Rerata 65.67
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.67
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 72.12
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 40.48

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar 68.91 Baik
SKL02 Kemampuan kognitif 65.51 Baik
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti 78.35 Baik
SKL04 Identitas diri 68.97 Baik
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial 75.81 Baik
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus 64.81 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan 73.49 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan 62.41 Sedang
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar 75.53 Baik
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini 66.51 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran 53.58 Sedang
SPN02 Umpan balik yang konstruktif 63.17 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1 100.00 Sangat Baik
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat 25.00 Kurang
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 72.01 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial 66.67 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali 70.22 Baik
SPL02 Kapasitas Perencanaan 74.02 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel 40.48 Kurang