Kembali ke Daftar Sekolah

SD NEGERI 12 SUMALATA

NPSN 60729076 Negeri Bentuk SD Jenjang SD Akreditasi C
Sumalata · Sumalata · Kab. Gorontalo Utara
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
63.91
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Yunangsi Ingke
1.9770108201408202E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Gorontalo Utara
Sumalata
Rombel

6

Guru

7

Tenaga Kependidikan

3

Peserta Didik

98

Baik 8 Rusak Ringan 0 Rusak Sedang 1 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
6 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Bersama
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Guru
1 unit
Baik
Ruang Perpustakaan
1 unit
Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Belum ada data Indeks Penerapan PMP untuk sekolah ini.

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Gorontalo Utara pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
65.73
Kab/Kota Sedang
Kab. Gorontalo Utara
64.42
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
65.25
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
63.91

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Kurang
Rerata 42.03
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 54.44
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 60.21
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 67.67
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Baik
Rerata 72.55
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sedang
Rerata 58.82
Standar Pengelolaan
SPL Sangat Baik
Rerata 92.86
Standar Pembiayaan
SBI Sedang
Rerata 62.69

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 37.24 Kurang
SKL02 Kemampuan Numerasi 36.94 Kurang
SKL03 Karakter 51.90 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 57.81 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 54.29 Sedang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 51.21 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 60.64 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 60.58 Sedang
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 62.80 Sedang
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 61.75 Sedang
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 57.04 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 58.47 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 66.76 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 68.57 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 67.91 Baik
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 54.59 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 70.00 Baik
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 97.69 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 66.67 Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 60.00 Sedang
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 37.50 Kurang
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 64.89 Sedang
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 65.06 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 85.71 Sangat Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 62.69 Sedang