Kembali ke Daftar Sekolah

SD NEGERI 6 LIMBOTO

NPSN 40502703 Negeri Bentuk SD Jenjang SD Akreditasi B
Jln Abdul Rahman Moito · Limboto · Kab. Gorontalo
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
60.24
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Suparman Mamu
1.9681212199203101E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Gorontalo
Limboto
Rombel

6

Guru

9

Tenaga Kependidikan

3

Peserta Didik

107

Baik 6 Rusak Ringan 3 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
4 unit
Baik
Ruang Teori/Kelas
2 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Bersama
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Guru
1 unit
Baik
Ruang Perpustakaan
1 unit
Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Ya
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Ya
Menerapkan PMP
Ya

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Gorontalo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
65.73
Kab/Kota Sedang
Kab. Gorontalo
64.76
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
65.25
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
60.24

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Kurang
Rerata 48.76
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 58.12
Standar Proses
SPR Baik
Rerata 69.36
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 72.08
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Baik
Rerata 68.18
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sedang
Rerata 51.58
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 75.00
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 38.85

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 45.46 Kurang
SKL02 Kemampuan Numerasi 45.52 Kurang
SKL03 Karakter 55.30 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 56.14 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 56.56 Sedang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 61.65 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 70.39 Baik
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 74.36 Baik
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 80.68 Sangat Baik
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 63.36 Sedang
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 54.43 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 72.95 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 68.88 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 75.28 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 77.49 Baik
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 71.77 Baik
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 50.00 Sedang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 73.46 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 66.67 Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 80.00 Sangat Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 12.50 Kurang
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 47.18 Kurang
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 51.57 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 62.50 Sedang
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 87.50 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 38.85 Kurang