Kembali ke Daftar Sekolah

SD NEGERI 14 BOTUMOITO

NPSN 40502692 Negeri Bentuk SD Jenjang SD Akreditasi C
Jln. Trans Sulawesi · Botumoito · Kab. Boalemo
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
57.27
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Farida Musa
1.9710212200604202E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Boalemo
Botumoito
Rombel

6

Guru

8

Tenaga Kependidikan

2

Peserta Didik

69

Baik 2 Rusak Ringan 1 Rusak Sedang 5 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
4 unit
Rusak Sedang
Kamar Mandi/WC Bersama
1 unit
Baik
Ruang Perpustakaan
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Teori/Kelas
1 unit
Baik
Ruang Teori/Kelas
1 unit
Rusak Ringan

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Belum ada data Indeks Penerapan PMP untuk sekolah ini.

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Boalemo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
65.73
Kab/Kota Baik
Kab. Boalemo
65.71
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
65.25
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
57.27

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Kurang
Rerata 39.70
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 58.30
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 59.32
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 66.28
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sedang
Rerata 54.97
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Kurang
Rerata 45.66
Standar Pengelolaan
SPL Sangat Baik
Rerata 85.00
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 48.93

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 33.58 Kurang
SKL02 Kemampuan Numerasi 37.72 Kurang
SKL03 Karakter 47.80 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 54.41 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 59.72 Sedang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 60.77 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 59.10 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 59.71 Sedang
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 65.78 Baik
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 59.75 Sedang
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 55.91 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 55.66 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 74.44 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 58.12 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 78.53 Baik
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 52.68 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 0.00 Kurang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 88.65 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 33.33 Kurang
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 80.00 Sangat Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 0.00 Kurang
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 62.45 Sedang
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 52.54 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 70.00 Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 48.93 Kurang