Kembali ke Daftar Sekolah

TK DEWI BERINGIN

NPSN 40502488 Negeri Bentuk TK Jenjang PAUD Akreditasi A
DESA PANGI · Suwawa Timur · Kab. Bone Bolango
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
67.52
Baik
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Elvin Suna Adam
1.9710816200604202E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Bone Bolango
Suwawa Timur
Rombel

4

Guru

4

Tenaga Kependidikan

3

Peserta Didik

58

Baik 2 Rusak Ringan 0 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Lainnya
1 unit
Baik
Ruang Teori/Kelas
1 unit
Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Ya
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Ya
Menerapkan PMP
Ya

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang PAUD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Bone Bolango pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Sedang
Rerata 8 SNP
58.22
Kab/Kota Sedang
Kab. Bone Bolango
57.29
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Baik
Rerata 8 SNP
67.52

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Baik
Rerata 74.90
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 62.99
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 61.92
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 65.31
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Baik
Rerata 66.65
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.67
Standar Pengelolaan
SPL Sangat Baik
Rerata 87.54
Standar Pembiayaan
SBI Sedang
Rerata 54.20

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar 62.76 Sedang
SKL02 Kemampuan kognitif 71.48 Baik
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti 84.92 Sangat Baik
SKL04 Identitas diri 79.61 Baik
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial 75.14 Baik
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus 75.49 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan 62.99 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan 46.61 Kurang
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar 72.93 Baik
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini 66.23 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran 54.38 Sedang
SPN02 Umpan balik yang konstruktif 76.24 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1 87.50 Sangat Baik
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat 25.00 Kurang
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 87.46 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial 66.67 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali 77.07 Baik
SPL02 Kapasitas Perencanaan 98.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel 54.20 Sedang