Kembali ke Daftar Sekolah

SMP NEGERI 7 SATU ATAP TIBAWA

NPSN 40502450 Negeri Bentuk SMP Jenjang SMP Akreditasi C
Jln. Toyidito · Tibawa · Kab. Gorontalo
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
77.66
Baik
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Ipon Abubakar Dali
1.9810714200604202E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Gorontalo
Tibawa
Rombel

3

Guru

3

Tenaga Kependidikan

0

Peserta Didik

9

Baik 0 Rusak Ringan 0 Rusak Sedang 8 Rusak Berat 1
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
2 unit
Rusak Sedang
Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki
1 unit
Rusak Sedang
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Rusak Berat
Ruang Guru
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Ibadah
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Serba Guna/Aula
1 unit
Rusak Sedang
Ruang TU
1 unit
Rusak Sedang

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Ya
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SMP saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Gorontalo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
66.26
Kab/Kota Sedang
Kab. Gorontalo
61.78
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
63.90
Sekolah Baik
Rerata 8 SNP
77.66

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 58.30
Standar Isi
SIS Sangat Baik
Rerata 82.99
Standar Proses
SPR Baik
Rerata 79.18
Standar Penilaian
SPN Sangat Baik
Rerata 90.24
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Baik
Rerata 73.47
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sedang
Rerata 61.73
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 77.87
Standar Pembiayaan
SBI Sangat Baik
Rerata 97.50

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 57.90 Sedang
SKL02 Kemampuan Numerasi 56.90 Sedang
SKL03 Karakter 60.10 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 57.39 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 99.44 Sangat Baik
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 92.13 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 78.77 Baik
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 77.52 Baik
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 79.86 Baik
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 85.06 Sangat Baik
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 73.41 Baik
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 80.47 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 81.59 Sangat Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 98.89 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 73.19 Baik
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 70.68 Baik
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 50.00 Sedang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 70.00 Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 88.65 Sangat Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 100.00 Sangat Baik
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 50.00 Sedang
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 0.00 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 89.14 Sangat Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 66.59 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 97.50 Sangat Baik