Kembali ke Daftar Sekolah

SD NEGERI 3 BATUDAA

NPSN 40502398 Negeri Bentuk SD Jenjang SD Akreditasi A
Jln Raja Bobihoe · Batudaa · Kab. Gorontalo
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
59.76
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Mohamad Azis Ali Talib
1.9740905199708099E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Gorontalo
Batudaa
Rombel

8

Guru

11

Tenaga Kependidikan

1

Peserta Didik

162

Baik 11 Rusak Ringan 5 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 2
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
8 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki
1 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Rusak Ringan
Kantin
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Guru
1 unit
Baik
Ruang Ibadah
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Baik
Ruang Perpustakaan
1 unit
Baik
Ruang UKS
1 unit
Rusak Ringan
Rumah Dinas Guru
1 unit
Rusak Berat
Rumah Dinas Kepala Sekolah
1 unit
Rusak Berat

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Ya
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Gorontalo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
65.73
Kab/Kota Sedang
Kab. Gorontalo
64.76
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
65.25
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
59.76

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 55.06
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 62.68
Standar Proses
SPR Baik
Rerata 70.33
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 77.67
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Kurang
Rerata 32.87
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sedang
Rerata 52.89
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 77.28
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 49.28

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 60.62 Sedang
SKL02 Kemampuan Numerasi 45.75 Kurang
SKL03 Karakter 58.80 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 64.88 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 59.78 Sedang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 63.39 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 64.59 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 79.06 Baik
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 75.85 Baik
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 70.69 Baik
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 66.62 Baik
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 65.19 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 72.37 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 82.97 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 70.31 Baik
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 61.15 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 0.00 Kurang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 0.00 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 0.00 Kurang
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 60.00 Sedang
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 37.50 Kurang
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 77.63 Baik
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 89.31 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 54.55 Sedang
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 49.28 Kurang