Kembali ke Daftar Sekolah

SMP NEGERI 10 SATU ATAP WONOSARI

NPSN 40502194 Negeri Bentuk SMP Jenjang SMP Akreditasi B
Dusun Batuwapi · Wonosari · Kab. Boalemo
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
67.16
Baik
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Khoirul Anam
1.9890108201708099E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Boalemo
Wonosari
Rombel

3

Guru

10

Tenaga Kependidikan

1

Peserta Didik

61

Baik 5 Rusak Ringan 5 Rusak Sedang 2 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
3 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Rusak Sedang
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Rusak Sedang
Laboratorium IPA
1 unit
Rusak Ringan
Laboratorium Komputer
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Guru
1 unit
Baik
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Baik
Ruang Perpustakaan
1 unit
Baik
Ruang TU
1 unit
Baik
Ruang UKS
1 unit
Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SMP saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Boalemo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
66.26
Kab/Kota Baik
Kab. Boalemo
67.02
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
63.90
Sekolah Baik
Rerata 8 SNP
67.16

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 56.86
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 53.04
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 61.11
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 64.12
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Baik
Rerata 74.75
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sangat Baik
Rerata 81.03
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 65.39
Standar Pembiayaan
SBI Sangat Baik
Rerata 80.97

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 63.74 Sedang
SKL02 Kemampuan Numerasi 56.55 Sedang
SKL03 Karakter 50.30 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 53.96 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 51.99 Sedang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 53.17 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 60.11 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 60.15 Sedang
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 65.39 Baik
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 63.85 Sedang
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 54.81 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 62.34 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 70.34 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 57.90 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 54.88 Sedang
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 55.23 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 88.89 Sangat Baik
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 100.00 Sangat Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 66.25 Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 100.00 Sangat Baik
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 83.33 Sangat Baik
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 55.56 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 69.90 Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 60.87 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 80.97 Sangat Baik