Kembali ke Daftar Sekolah

TK NEGERI PEMBINA Ki HAJAR DEWANTORO KECAMATAN DUNGINGI

NPSN 40502185 Negeri Bentuk TK Jenjang PAUD Akreditasi B
JLN PALMA KEL. LIBUO · Dungingi · Kota Gorontalo
Update data: 13 Jun 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
64.53
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Muamar Zakaria
1.9720111199102099E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kota Gorontalo
Dungingi
Rombel

6

Guru

6

Tenaga Kependidikan

2

Peserta Didik

71

Baik 5 Rusak Ringan 8 Rusak Sedang 1 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
3 unit
Baik
Ruang Teori/Kelas
3 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Baik
Lainnya
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Pusat Belajar Guru
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Serba Guna/Aula
1 unit
Rusak Ringan
Ruang UKS
1 unit
Rusak Ringan

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Ya
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Ya
Menerapkan PMP
Ya

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang PAUD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 13 Jun 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kota Gorontalo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Sedang
Rerata 8 SNP
58.22
Kab/Kota Sedang
Kota Gorontalo
57.73
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
64.53

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Baik
Rerata 68.42
Standar Isi
SIS Kurang
Rerata 42.65
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 60.79
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 58.59
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sedang
Rerata 58.67
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.67
Standar Pengelolaan
SPL Sangat Baik
Rerata 88.23
Standar Pembiayaan
SBI Baik
Rerata 72.21

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar 68.55 Baik
SKL02 Kemampuan kognitif 51.89 Sedang
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti 78.59 Baik
SKL04 Identitas diri 66.27 Baik
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial 64.93 Sedang
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus 80.31 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan 42.65 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan 55.07 Sedang
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar 65.50 Baik
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini 61.81 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran 43.55 Kurang
SPN02 Umpan balik yang konstruktif 73.63 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1 50.00 Sedang
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat 50.00 Sedang
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 76.00 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial 66.67 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali 81.65 Sangat Baik
SPL02 Kapasitas Perencanaan 94.80 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel 72.21 Baik