Kembali ke Daftar Sekolah

TK KARTIKA XXI-10

NPSN 40502178 Swasta Bentuk TK Jenjang PAUD Akreditasi B
JLN PALMA · Dungingi · Kota Gorontalo
Update data: 13 Jun 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
55.51
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Devita Irvona Karolina Pombu
null
Pengawas
-
Kab/Kota
Kota Gorontalo
Dungingi
Rombel

3

Guru

4

Tenaga Kependidikan

1

Peserta Didik

45

Baik 0 Rusak Ringan 0 Rusak Sedang 5 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
2 unit
Rusak Sedang
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Guru
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Rusak Sedang

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang PAUD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 13 Jun 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kota Gorontalo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Sedang
Rerata 8 SNP
58.22
Kab/Kota Sedang
Kota Gorontalo
57.73
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
55.51

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 56.71
Standar Isi
SIS Kurang
Rerata 35.32
Standar Proses
SPR Kurang
Rerata 47.40
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 51.72
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sangat Baik
Rerata 86.72
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.67
Standar Pengelolaan
SPL Sedang
Rerata 62.50
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 37.05

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar 69.25 Baik
SKL02 Kemampuan kognitif 43.32 Kurang
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti 78.56 Baik
SKL04 Identitas diri 53.16 Sedang
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial 32.03 Kurang
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus 63.94 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan 35.32 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan 28.54 Kurang
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar 60.69 Sedang
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini 52.96 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran 35.42 Kurang
SPN02 Umpan balik yang konstruktif 68.01 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1 100.00 Sangat Baik
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat 100.00 Sangat Baik
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 60.17 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial 66.67 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali 65.59 Baik
SPL02 Kapasitas Perencanaan 59.41 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel 37.05 Kurang