Kembali ke Daftar Sekolah

TK ABA IX

NPSN 40502159 Swasta Bentuk TK Jenjang PAUD Akreditasi B
JLN RAMBUTAN KEL. BULADU · Kota Barat · Kota Gorontalo
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
48.89
Kurang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Andi Sriastuti, S. Pd
1.9770207200604202E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kota Gorontalo
Kota Barat
Rombel

5

Guru

5

Tenaga Kependidikan

1

Peserta Didik

86

Baik 1 Rusak Ringan 6 Rusak Sedang 4 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
3 unit
Rusak Ringan
Gudang
1 unit
Rusak Sedang
Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki
1 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Rusak Ringan
Lainnya
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Guru
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Baik
Ruang Perpustakaan
1 unit
Rusak Sedang
Ruang UKS
1 unit
Rusak Sedang

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang PAUD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kota Gorontalo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Sedang
Rerata 8 SNP
58.22
Kab/Kota Sedang
Kota Gorontalo
57.73
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Kurang
Rerata 8 SNP
48.89

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Baik
Rerata 67.96
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 60.08
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 60.58
Standar Penilaian
SPN Kurang
Rerata 45.91
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Kurang
Rerata 21.88
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.67
Standar Pengelolaan
SPL Kurang
Rerata 39.06
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 28.95

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar 55.70 Sedang
SKL02 Kemampuan kognitif 68.48 Baik
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti 63.39 Sedang
SKL04 Identitas diri 78.25 Baik
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial 71.28 Baik
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus 70.67 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan 60.08 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan 47.34 Kurang
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar 76.83 Baik
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini 57.58 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran 29.74 Kurang
SPN02 Umpan balik yang konstruktif 62.08 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1 0.00 Kurang
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat 0.00 Kurang
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 65.64 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial 66.67 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali 43.82 Kurang
SPL02 Kapasitas Perencanaan 34.29 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel 28.95 Kurang