Kembali ke Daftar Sekolah

TK K H DEWANTORO XI

NPSN 40502118 Swasta Bentuk TK Jenjang PAUD Akreditasi B
KEL. TALUMOLO JLN MAYOR DULAH · Dumbo Raya · Kota Gorontalo
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
57.15
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Isnawati Lasimpala
1.96912011989032E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kota Gorontalo
Dumbo Raya
Rombel

2

Guru

2

Tenaga Kependidikan

1

Peserta Didik

25

Baik 0 Rusak Ringan 3 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Teori/Kelas
1 unit
Rusak Ringan

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Ya
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang PAUD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kota Gorontalo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Sedang
Rerata 8 SNP
58.22
Kab/Kota Sedang
Kota Gorontalo
57.73
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
57.15

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 62.54
Standar Isi
SIS Kurang
Rerata 25.32
Standar Proses
SPR Baik
Rerata 73.26
Standar Penilaian
SPN Kurang
Rerata 30.27
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Baik
Rerata 71.48
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.67
Standar Pengelolaan
SPL Sedang
Rerata 64.62
Standar Pembiayaan
SBI Sedang
Rerata 63.04

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar 55.42 Sedang
SKL02 Kemampuan kognitif 62.48 Sedang
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti 81.35 Sangat Baik
SKL04 Identitas diri 57.57 Sedang
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial 52.64 Sedang
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus 65.78 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan 25.32 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan 73.06 Baik
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar 83.31 Sangat Baik
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini 63.40 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran 20.54 Kurang
SPN02 Umpan balik yang konstruktif 40.00 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat 100.00 Sangat Baik
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 42.95 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial 66.67 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali 44.24 Kurang
SPL02 Kapasitas Perencanaan 85.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel 63.04 Sedang