Kembali ke Daftar Sekolah

SMAN 1 SUWAWA TIMUR

NPSN 40502032 Negeri Bentuk SMA Jenjang SMA Akreditasi B
JL.PASAR BERSEMI · Suwawa Timur · Kab. Bone Bolango
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
68.53
Baik
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Asna Umar
1.9700403199802202E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Bone Bolango
Suwawa Timur
Rombel

5

Guru

13

Tenaga Kependidikan

5

Peserta Didik

123

Baik 17 Rusak Ringan 4 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 1
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
7 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
2 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
2 unit
Baik
Gudang
1 unit
Baik
Kantin
1 unit
Baik
Laboratorium Biologi
1 unit
Rusak Ringan
Laboratorium Fisika
1 unit
Baik
Laboratorium Kimia
1 unit
Rusak Ringan
Laboratorium Komputer
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Guru
1 unit
Baik
Ruang OSIS
1 unit
Baik
Ruang Perpustakaan
1 unit
Rusak Ringan
Ruang TU
1 unit
Baik
Ruang UKS
1 unit
Rusak Berat

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SMA saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Bone Bolango pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
71.26
Kab/Kota Baik
Kab. Bone Bolango
70.96
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
69.10
Sekolah Baik
Rerata 8 SNP
68.53

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 54.02
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 58.20
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 64.06
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 63.54
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Baik
Rerata 74.52
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sangat Baik
Rerata 85.09
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 69.30
Standar Pembiayaan
SBI Baik
Rerata 79.49

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 60.09 Sedang
SKL02 Kemampuan Numerasi 51.48 Sedang
SKL03 Karakter 50.50 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 58.08 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 55.58 Sedang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 60.93 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 63.03 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 61.63 Sedang
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 68.40 Baik
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 69.59 Baik
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 59.96 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 61.77 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 73.39 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 53.68 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 64.06 Sedang
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 57.08 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 84.62 Sangat Baik
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 92.31 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 50.00 Sedang
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 97.69 Sangat Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 100.00 Sangat Baik
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 100.00 Sangat Baik
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 77.78 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 72.15 Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 66.44 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 79.49 Baik