Kembali ke Daftar Sekolah

TK NEGERI HANDAYANI LEMITO

NPSN 40501990 Negeri Bentuk TK Jenjang PAUD Akreditasi A
Jl. Trans Sulawesi Desa Kenari Kec. Lemito · Lemito · Kab. Pohuwato
Update data: 13 Jun 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
56.88
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
AGUSTINA H PAKAYA
1.9740812200701203E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Pohuwato
Lemito
Rombel

4

Guru

4

Tenaga Kependidikan

1

Peserta Didik

43

Baik 2 Rusak Ringan 2 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 1
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Baik
Ruang Guru
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Olahraga
1 unit
Rusak Berat
Ruang Teori/Kelas
1 unit
Baik
Ruang Teori/Kelas
1 unit
Rusak Ringan

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Ya
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang PAUD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 13 Jun 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Pohuwato pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Sedang
Rerata 8 SNP
58.22
Kab/Kota Sedang
Kab. Pohuwato
56.58
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
56.71
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
56.88

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 56.55
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 50.35
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 50.57
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 64.26
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Baik
Rerata 72.62
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.67
Standar Pengelolaan
SPL Sedang
Rerata 57.73
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 36.26

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Literasi dasar 55.76 Sedang
SKL02 Kemampuan kognitif 49.49 Kurang
SKL03 Nilai agama dan budi pekerti 55.16 Sedang
SKL04 Identitas diri 52.10 Sedang
SKL05 Perilaku mandiri dan prososial 64.40 Sedang
SKL06 PHBS dan penguatan motorik kasar dan halus 62.40 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Kualitas perencanaan 50.35 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Pemahaman mengenai komponen perencanaan 47.85 Kurang
SPR02 Pengaturan Lingkungan Belajar 53.98 Sedang
SPR03 Proses Belajar yang Sesuai bagi Anak Usia Dini 49.88 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Penerapan asesmen dalam pembelajaran 51.00 Sedang
SPN02 Umpan balik yang konstruktif 77.52 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Proporsi guru D-4/S-1 100.00 Sangat Baik
SPT02 Proporsi PTK Bersertifikat 50.00 Sedang
SPT04 Kepemimpinan yang mendukung perbaikan layanan secara berkelanjutan dan partisipatif 67.85 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Indeks Ketersediaan Sarana Prasarana Esensial 66.67 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Kemitraan dengan Orang Tua/Wali 74.24 Baik
SPL02 Kapasitas Perencanaan 41.21 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Penganggaran yang efektif dan akuntabel 36.26 Kurang