Kembali ke Daftar Sekolah

SMP NEGERI 5 SATU ATAP TELAGA

NPSN 40501904 Negeri Bentuk SMP Jenjang SMP Akreditasi C
Jln. Bulota · Telaga · Kab. Gorontalo
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
61.13
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Nikson Umonia
1.9670912199202099E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Gorontalo
Telaga
Rombel

3

Guru

6

Tenaga Kependidikan

0

Peserta Didik

20

Baik 0 Rusak Ringan 12 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
3 unit
Rusak Ringan
Gudang
1 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki
1 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Rusak Ringan
Ruang BP/BK
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Guru
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Perpustakaan
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Serba Guna/Aula
1 unit
Rusak Ringan
Rumah Dinas Guru
1 unit
Rusak Ringan

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SMP saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Gorontalo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
66.26
Kab/Kota Sedang
Kab. Gorontalo
61.78
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
63.90
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
61.13

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 50.27
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 62.00
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 59.00
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 56.94
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Baik
Rerata 65.36
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 76.22
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 71.03
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 48.19

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 53.99 Sedang
SKL02 Kemampuan Numerasi 46.73 Kurang
SKL03 Karakter 50.10 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 60.49 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 45.65 Kurang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 79.85 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 58.39 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 64.96 Sedang
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 61.15 Sedang
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 62.30 Sedang
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 52.84 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 54.35 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 66.32 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 47.55 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 63.81 Sedang
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 64.30 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 33.33 Kurang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 70.00 Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 100.00 Sangat Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 100.00 Sangat Baik
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 66.67 Baik
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 44.44 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 78.97 Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 63.08 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 48.19 Kurang