Kembali ke Daftar Sekolah

SMP NEGERI 2 POPAYATO TIMUR SATU ATAP

NPSN 40501899 Negeri Bentuk SMP Jenjang SMP Akreditasi C
Jln. Mootinelo · Popayato Timur · Kab. Pohuwato
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
64.37
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
JUFRIN ABAS
1.9740512200901101E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Pohuwato
Popayato Timur
Rombel

3

Guru

9

Tenaga Kependidikan

2

Peserta Didik

42

Baik 5 Rusak Ringan 3 Rusak Sedang 2 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
2 unit
Baik
Ruang Teori/Kelas
2 unit
Rusak Sedang
Laboratorium IPA
1 unit
Baik
Ruang Guru
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Perpustakaan
1 unit
Baik
Ruang Perpustakaan
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Teori/Kelas
1 unit
Rusak Ringan
Rumah Dinas Guru
1 unit
Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SMP saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Pohuwato pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
66.26
Kab/Kota Baik
Kab. Pohuwato
66.79
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
63.90
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
64.37

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 53.11
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 55.10
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 58.75
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 58.57
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Baik
Rerata 74.05
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 79.55
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 66.32
Standar Pembiayaan
SBI Baik
Rerata 69.47

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 53.08 Sedang
SKL02 Kemampuan Numerasi 56.84 Sedang
SKL03 Karakter 49.40 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 52.84 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 52.15 Sedang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 60.31 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 60.68 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 60.29 Sedang
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 58.76 Sedang
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 63.95 Sedang
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 52.01 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 56.82 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 63.21 Sedang
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 53.93 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 53.25 Sedang
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 55.45 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 87.50 Sangat Baik
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 70.00 Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 100.00 Sangat Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 100.00 Sangat Baik
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 83.33 Sangat Baik
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 44.44 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 71.78 Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 60.86 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 69.47 Baik