| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SKL01 |
Kemampuan Literasi | 42.97 | Kurang |
SKL02 |
Kemampuan Numerasi | 39.80 | Kurang |
SKL03 |
Karakter | 48.60 | Kurang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SIS01 |
Pengelolaan Kurikulum Sekolah | 67.76 | Baik |
SIS02 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi | 49.57 | Kurang |
SIS03 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi | 42.05 | Kurang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPR01 |
Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan | 57.45 | Sedang |
SPR02 |
Refleksi dan perbaikan pembelajaran | 61.27 | Sedang |
SPR03 |
Indeks Keamanan satuan pendidikan | 65.26 | Baik |
SPR04 |
Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan | 65.18 | Baik |
SPR05 |
Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan | 55.38 | Sedang |
SPR06 |
Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan | 59.45 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPN01 |
Umpan balik konstruktif menurut guru | 77.22 | Baik |
SPN02 |
Umpan balik konstruktif menurut siswa | 63.03 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPT01 |
Visi-misi sekolah | 72.36 | Baik |
SPT02 |
Dukungan untuk refleksi guru | 60.50 | Sedang |
SPT03 |
Proporsi PTK bersertifikat | 70.00 | Baik |
SPT04 |
Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV | 100.00 | Sangat Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SSP01 |
Kapasitas daya tampung sekolah memadai | 100.00 | Sangat Baik |
SSP02 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak | 100.00 | Sangat Baik |
SSP03 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak | 87.50 | Sangat Baik |
SSP04 |
Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga | 73.87 | Baik |
SSP05 |
Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan | 62.31 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPL01 |
Partisipasi Warga satuan pendidikan | 71.43 | Baik |
SPL02 |
Program dan kebijakan satuan pendidikan | 85.71 | Sangat Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SBI01 |
Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan | 49.22 | Kurang |