Kembali ke Daftar Sekolah

SMP NEGERI 5 KWANDANG

NPSN 40501872 Negeri Bentuk SMP Jenjang SMP Akreditasi C
Jl. Ombulodata · Kwandang · Kab. Gorontalo Utara
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
68.64
Baik
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Fatmah Katili
1.9800407200604202E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Gorontalo Utara
Kwandang
Rombel

3

Guru

11

Tenaga Kependidikan

1

Peserta Didik

41

Baik 0 Rusak Ringan 0 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 10
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
3 unit
Rusak Berat
Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki
2 unit
Rusak Berat
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Rusak Berat
Laboratorium IPA
1 unit
Rusak Berat
Ruang Guru
1 unit
Rusak Berat
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Rusak Berat
Ruang Perpustakaan
1 unit
Rusak Berat

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SMP saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Gorontalo Utara pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
66.26
Kab/Kota Baik
Kab. Gorontalo Utara
66.08
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
63.90
Sekolah Baik
Rerata 8 SNP
68.64

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 57.58
Standar Isi
SIS Baik
Rerata 65.60
Standar Proses
SPR Baik
Rerata 67.51
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 64.29
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Baik
Rerata 73.73
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 65.06
Standar Pengelolaan
SPL Baik
Rerata 72.93
Standar Pembiayaan
SBI Sangat Baik
Rerata 82.44

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 61.22 Sedang
SKL02 Kemampuan Numerasi 55.73 Sedang
SKL03 Karakter 55.80 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 61.61 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 60.96 Sedang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 74.24 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 63.45 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 66.62 Baik
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 69.76 Baik
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 73.68 Baik
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 61.54 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 69.99 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 63.71 Sedang
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 64.87 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 64.51 Sedang
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 66.77 Baik
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 63.64 Sedang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 70.00 Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 88.65 Sangat Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 66.67 Baik
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 100.00 Sangat Baik
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 0.00 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 73.48 Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 72.37 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 82.44 Sangat Baik