Kembali ke Daftar Sekolah

SMP NEGERI 15 GORONTALO

NPSN 40501825 Negeri Bentuk SMP Jenjang SMP Akreditasi B
Jl. Gunung Krakatau · Hulontalangi · Kota Gorontalo
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
75.39
Baik
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Ahmad Huntoyungo
1.9861021200901101E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kota Gorontalo
Hulontalangi
Rombel

6

Guru

13

Tenaga Kependidikan

8

Peserta Didik

137

Baik 18 Rusak Ringan 0 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 2
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
6 unit
Baik
Gudang
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Bersama
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Rusak Berat
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Rusak Berat
Laboratorium IPA
1 unit
Baik
Laboratorium Komputer
1 unit
Baik
Ruang Guru
1 unit
Baik
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Baik
Ruang OSIS
1 unit
Baik
Ruang Perpustakaan
1 unit
Baik
Ruang TU
1 unit
Baik
Ruang UKS
1 unit
Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Ya
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Ya
Menerapkan PMP
Ya

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SMP saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kota Gorontalo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
66.26
Kab/Kota Sedang
Kota Gorontalo
62.02
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
63.90
Sekolah Baik
Rerata 8 SNP
75.39

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 58.98
Standar Isi
SIS Sangat Baik
Rerata 81.45
Standar Proses
SPR Baik
Rerata 77.14
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 77.31
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sangat Baik
Rerata 91.57
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sangat Baik
Rerata 89.33
Standar Pengelolaan
SPL Sangat Baik
Rerata 91.92
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 35.44

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 61.51 Sedang
SKL02 Kemampuan Numerasi 54.52 Sedang
SKL03 Karakter 60.90 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 79.80 Baik
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 83.77 Sangat Baik
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 80.77 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 78.47 Baik
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 84.25 Sangat Baik
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 80.13 Sangat Baik
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 83.80 Sangat Baik
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 66.55 Baik
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 69.61 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 82.61 Sangat Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 72.01 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 85.51 Sangat Baik
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 80.78 Sangat Baik
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 100.00 Sangat Baik
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 80.00 Sangat Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 100.00 Sangat Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 100.00 Sangat Baik
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 100.00 Sangat Baik
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 66.67 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 94.76 Sangat Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 89.08 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 35.44 Kurang