Kembali ke Daftar Sekolah

SMK NEGERI MODEL GORONTALO

NPSN 40501817 Negeri Bentuk SMK Jenjang SMK Akreditasi A
Jl. Muchlis Rahim · Botupingge · Kab. Bone Bolango
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
-
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Suleman Mayang
1.9720510200012099E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Bone Bolango
Botupingge
Rombel

14

Guru

32

Tenaga Kependidikan

16

Peserta Didik

175

Baik 2 Rusak Ringan 53 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 4
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
20 unit
Rusak Ringan
Ruang Guru
7 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
3 unit
Rusak Ringan
Ruang Teori/Kelas
3 unit
Rusak Berat
Gudang
2 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki
2 unit
Rusak Ringan
Laboratorium Komputer
2 unit
Rusak Ringan
RPS Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian
2 unit
Rusak Ringan
RPS Agribisnis Ternak Ruminansia
2 unit
Rusak Ringan
Ruang Wakil Kepala Sekolah
2 unit
Rusak Ringan
Kantin
1 unit
Rusak Ringan
RPS Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
1 unit
Rusak Ringan
RPS Agribisnis Ternak Unggas
1 unit
Baik
RPS Teknik Komputer dan Jaringan
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Ibadah
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Keterampilan
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Konseling/Asesmen
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Orientasi dan Mobilitas (OM)
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Perawatan/Perbaikan Sarana dan Prasarana
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Perpustakaan
1 unit
Baik
Ruang Serba Guna/Aula
1 unit
Rusak Berat
Ruang TU
1 unit
Rusak Ringan
Unit Produksi
1 unit
Rusak Ringan

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Belum ada data Indeks Penerapan PMP untuk sekolah ini.

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SMK saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Bone Bolango pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A -
Rerata 8 SNP
Kab/Kota -
Kab. Bone Bolango
Provinsi -
Rerata 8 SNP
Sekolah -
Rerata 8 SNP

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL -
Rerata –
Standar Isi
SIS -
Rerata –
Standar Proses
SPR -
Rerata –
Standar Penilaian
SPN -
Rerata –
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT -
Rerata –
Standar Sarana dan Prasarana
SSP -
Rerata –
Standar Pengelolaan
SPL -
Rerata –
Standar Pembiayaan
SBI -
Rerata –

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi
SKL02 Kemampuan Numerasi
SKL03 Karakter

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan