Kembali ke Daftar Sekolah

SMP NEGERI 2 MONANO

NPSN 40501786 Negeri Bentuk SMP Jenjang SMP Akreditasi B
Jl. Trans Sumalata · Monano · Kab. Gorontalo Utara
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
64.90
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Ridwan Abdulah
1.9850130200901101E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Gorontalo Utara
Monano
Rombel

3

Guru

11

Tenaga Kependidikan

0

Peserta Didik

39

Baik 0 Rusak Ringan 7 Rusak Sedang 4 Rusak Berat 6
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
3 unit
Rusak Berat
Laboratorium Komputer
2 unit
Rusak Ringan
Gudang
1 unit
Rusak Berat
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Rusak Berat
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Rusak Sedang
Laboratorium IPA
1 unit
Rusak Ringan
Ruang BP/BK
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Bina Diri
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Guru
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Perpustakaan
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Serba Guna/Aula
1 unit
Rusak Berat
Ruang TU
1 unit
Rusak Ringan
Ruang UKS
1 unit
Rusak Ringan

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SMP saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Gorontalo Utara pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
66.26
Kab/Kota Baik
Kab. Gorontalo Utara
66.08
Provinsi Sedang
Rerata 8 SNP
63.90
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
64.90

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 56.68
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 55.79
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 55.46
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 61.34
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Baik
Rerata 72.09
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sedang
Rerata 61.36
Standar Pengelolaan
SPL Sedang
Rerata 57.51
Standar Pembiayaan
SBI Sangat Baik
Rerata 98.96

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 62.35 Sedang
SKL02 Kemampuan Numerasi 58.89 Sedang
SKL03 Karakter 48.80 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 49.47 Kurang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 67.24 Baik
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 50.67 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 55.42 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 54.41 Sedang
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 61.13 Sedang
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 61.15 Sedang
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 44.14 Kurang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 56.52 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 66.36 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 56.31 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 48.46 Kurang
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 56.56 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 83.33 Sangat Baik
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 0.00 Kurang
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 73.46 Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 100.00 Sangat Baik
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 100.00 Sangat Baik
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 33.33 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 58.52 Sedang
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 56.49 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 98.96 Sangat Baik