| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SKL01 |
Kemampuan Literasi | 52.04 | Sedang |
SKL02 |
Kemampuan Numerasi | 43.65 | Kurang |
SKL03 |
Karakter | 55.10 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SIS01 |
Pengelolaan Kurikulum Sekolah | 63.85 | Sedang |
SIS02 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi | 70.43 | Baik |
SIS03 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi | 81.43 | Sangat Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPR01 |
Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan | 69.25 | Baik |
SPR02 |
Refleksi dan perbaikan pembelajaran | 70.67 | Baik |
SPR03 |
Indeks Keamanan satuan pendidikan | 75.28 | Baik |
SPR04 |
Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan | 73.26 | Baik |
SPR05 |
Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan | 67.52 | Baik |
SPR06 |
Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan | 59.68 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPN01 |
Umpan balik konstruktif menurut guru | 75.62 | Baik |
SPN02 |
Umpan balik konstruktif menurut siswa | 71.65 | Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPT01 |
Visi-misi sekolah | 76.85 | Baik |
SPT02 |
Dukungan untuk refleksi guru | 67.67 | Baik |
SPT03 |
Proporsi PTK bersertifikat | 70.00 | Baik |
SPT04 |
Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV | 51.06 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SSP01 |
Kapasitas daya tampung sekolah memadai | 100.00 | Sangat Baik |
SSP02 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak | 40.00 | Kurang |
SSP03 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak | 12.50 | Kurang |
SSP04 |
Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga | 64.89 | Sedang |
SSP05 |
Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan | 64.52 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPL01 |
Partisipasi Warga satuan pendidikan | 62.50 | Sedang |
SPL02 |
Program dan kebijakan satuan pendidikan | 100.00 | Sangat Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SBI01 |
Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan | 89.00 | Sangat Baik |