| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SKL01 |
Kemampuan Literasi | 44.33 | Kurang |
SKL02 |
Kemampuan Numerasi | 36.37 | Kurang |
SKL03 |
Karakter | 51.00 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SIS01 |
Pengelolaan Kurikulum Sekolah | 76.63 | Baik |
SIS02 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi | 83.77 | Sangat Baik |
SIS03 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi | 77.92 | Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPR01 |
Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan | 56.57 | Sedang |
SPR02 |
Refleksi dan perbaikan pembelajaran | 58.25 | Sedang |
SPR03 |
Indeks Keamanan satuan pendidikan | 60.80 | Sedang |
SPR04 |
Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan | 59.74 | Sedang |
SPR05 |
Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan | 52.55 | Sedang |
SPR06 |
Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan | 55.12 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPN01 |
Umpan balik konstruktif menurut guru | 67.15 | Baik |
SPN02 |
Umpan balik konstruktif menurut siswa | 52.15 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPT01 |
Visi-misi sekolah | 93.41 | Sangat Baik |
SPT02 |
Dukungan untuk refleksi guru | 87.41 | Sangat Baik |
SPT03 |
Proporsi PTK bersertifikat | 50.00 | Sedang |
SPT04 |
Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV | 100.00 | Sangat Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SSP01 |
Kapasitas daya tampung sekolah memadai | 100.00 | Sangat Baik |
SSP02 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak | 100.00 | Sangat Baik |
SSP03 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak | 25.00 | Kurang |
SSP04 |
Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga | 55.89 | Sedang |
SSP05 |
Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan | 57.93 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPL01 |
Partisipasi Warga satuan pendidikan | 37.50 | Kurang |
SPL02 |
Program dan kebijakan satuan pendidikan | 100.00 | Sangat Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SBI01 |
Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan | 51.07 | Sedang |