Kembali ke Daftar Sekolah

SD NEGERI 13 LIMBOTO

NPSN 40501484 Negeri Bentuk SD Jenjang SD Akreditasi A
Jln Kh. Notu Badu · Limboto · Kab. Gorontalo
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
71.12
Baik
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Jenny Junita Paudie
1.97006201991012E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Gorontalo
Limboto
Rombel

8

Guru

12

Tenaga Kependidikan

1

Peserta Didik

180

Baik 19 Rusak Ringan 3 Rusak Sedang 1 Rusak Berat 3
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
9 unit
Baik
Rumah Dinas Guru
3 unit
Rusak Berat
Kamar Mandi/WC Bersama
2 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
2 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
2 unit
Baik
Laboratorium Komputer
1 unit
Baik
Ruang Guru
1 unit
Baik
Ruang Ibadah
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Perpustakaan
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Perpustakaan Multimedia
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Sirkulasi
1 unit
Baik
Ruang Teori/Kelas
1 unit
Rusak Ringan
Ruang UKS
1 unit
Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Ya
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Gorontalo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
65.73
Kab/Kota Sedang
Kab. Gorontalo
64.76
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
65.25
Sekolah Baik
Rerata 8 SNP
71.12

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 63.36
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 61.95
Standar Proses
SPR Baik
Rerata 66.08
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 68.59
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Baik
Rerata 78.05
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sedang
Rerata 50.16
Standar Pengelolaan
SPL Sangat Baik
Rerata 87.50
Standar Pembiayaan
SBI Sangat Baik
Rerata 93.28

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 70.09 Baik
SKL02 Kemampuan Numerasi 54.20 Sedang
SKL03 Karakter 65.80 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 62.69 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 65.17 Baik
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 57.99 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 67.79 Baik
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 68.16 Baik
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 70.23 Baik
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 69.68 Baik
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 59.50 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 61.13 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 70.84 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 66.33 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 80.91 Sangat Baik
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 72.62 Baik
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 70.00 Baik
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 88.65 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 33.33 Kurang
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 60.00 Sedang
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 25.00 Kurang
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 68.18 Baik
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 64.29 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 75.00 Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 93.28 Sangat Baik