Kembali ke Daftar Sekolah

SDN NO. 55 KOTA TIMUR GORONTALO

NPSN 40501388 Negeri Bentuk SD Jenjang SD Akreditasi B
Gorontalo · Kota Timur · Kota Gorontalo
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
64.85
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Yuriko Puluhulawa
1.96812281993032E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kota Gorontalo
Kota Timur
Rombel

6

Guru

8

Tenaga Kependidikan

4

Peserta Didik

119

Baik 9 Rusak Ringan 0 Rusak Sedang 5 Rusak Berat 2
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
6 unit
Baik
Gudang
1 unit
Rusak Berat
Kamar Mandi/WC Bersama
1 unit
Rusak Berat
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Baik
Laboratorium IPA
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Guru
1 unit
Baik
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Perpustakaan
1 unit
Baik
Ruang Serba Guna/Aula
1 unit
Rusak Sedang
Ruang TU
1 unit
Rusak Sedang
Ruang UKS
1 unit
Rusak Sedang

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Ya
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kota Gorontalo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
65.73
Kab/Kota Baik
Kota Gorontalo
65.75
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
65.25
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
64.85

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Baik
Rerata 67.73
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 63.36
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 61.39
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 77.53
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Kurang
Rerata 36.31
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Kurang
Rerata 44.43
Standar Pengelolaan
SPL Sangat Baik
Rerata 93.75
Standar Pembiayaan
SBI Baik
Rerata 74.33

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 72.08 Baik
SKL02 Kemampuan Numerasi 59.72 Sedang
SKL03 Karakter 71.40 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 60.76 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 60.61 Sedang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 68.70 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 61.68 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 65.15 Baik
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 64.56 Sedang
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 66.74 Baik
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 53.64 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 56.55 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 69.73 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 85.32 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 83.84 Sangat Baik
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 61.38 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 0.00 Kurang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 0.00 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 0.00 Kurang
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 60.00 Sedang
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 37.50 Kurang
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 62.23 Sedang
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 62.42 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 87.50 Sangat Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 74.33 Baik