Kembali ke Daftar Sekolah

SDN NO. 52 DUMBO RAYA GORONTALO

NPSN 40501385 Negeri Bentuk SD Jenjang SD Akreditasi B
Jl Sapta Marga · Dumbo Raya · Kota Gorontalo
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
63.05
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Nurhayati Gusti
1.96809102005012E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kota Gorontalo
Dumbo Raya
Rombel

6

Guru

8

Tenaga Kependidikan

4

Peserta Didik

86

Baik 0 Rusak Ringan 0 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 17
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
9 unit
Rusak Berat
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Rusak Berat
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Rusak Berat
Ruang Guru
1 unit
Rusak Berat
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Rusak Berat
Ruang Perpustakaan
1 unit
Rusak Berat
Ruang UKS
1 unit
Rusak Berat
Rumah Dinas Guru
1 unit
Rusak Berat
Rumah Penjaga Sekolah
1 unit
Rusak Berat

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kota Gorontalo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
65.73
Kab/Kota Baik
Kota Gorontalo
65.75
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
65.25
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
63.05

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Kurang
Rerata 38.30
Standar Isi
SIS Kurang
Rerata 46.35
Standar Proses
SPR Baik
Rerata 71.86
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 71.47
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sedang
Rerata 56.25
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 66.06
Standar Pengelolaan
SPL Sangat Baik
Rerata 93.75
Standar Pembiayaan
SBI Sedang
Rerata 60.34

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 26.19 Kurang
SKL02 Kemampuan Numerasi 37.31 Kurang
SKL03 Karakter 51.40 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 53.09 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 45.42 Kurang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 40.54 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 74.44 Baik
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 72.06 Baik
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 78.87 Baik
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 73.08 Baik
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 63.19 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 69.49 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 72.61 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 70.33 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 75.45 Baik
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 62.92 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 50.00 Sedang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 36.63 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 100.00 Sangat Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 80.00 Sangat Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 12.50 Kurang
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 71.11 Baik
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 66.67 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 87.50 Sangat Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 60.34 Sedang