Kembali ke Daftar Sekolah

SDN NO. 51 DUMBO RAYA GORONTALO

NPSN 40501384 Negeri Bentuk SD Jenjang SD Akreditasi B
Jl. Mayor Dullah · Dumbo Raya · Kota Gorontalo
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
64.02
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Hadijah Mootinelo
1.97105091994032E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kota Gorontalo
Dumbo Raya
Rombel

14

Guru

19

Tenaga Kependidikan

4

Peserta Didik

264

Baik 14 Rusak Ringan 3 Rusak Sedang 1 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
4 unit
Baik
Ruang Teori/Kelas
2 unit
Rusak Ringan
Gudang
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Baik
Kantin
1 unit
Rusak Ringan
Lapangan
1 unit
Baik
Ruang Guru
1 unit
Baik
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Baik
Ruang Perpustakaan
1 unit
Baik
Ruang Teori/Kelas
1 unit
Rusak Sedang
Ruang UKS
1 unit
Baik

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Ya
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Ya
Menerapkan PMP
Ya

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kota Gorontalo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
65.73
Kab/Kota Baik
Kota Gorontalo
65.75
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
65.25
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
64.02

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 50.31
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 54.07
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 59.27
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 62.16
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sangat Baik
Rerata 80.47
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sedang
Rerata 59.39
Standar Pengelolaan
SPL Sangat Baik
Rerata 95.46
Standar Pembiayaan
SBI Sedang
Rerata 51.04

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 52.70 Sedang
SKL02 Kemampuan Numerasi 42.22 Kurang
SKL03 Karakter 56.00 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 61.66 Sedang
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 54.48 Sedang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 46.08 Kurang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 59.23 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 59.38 Sedang
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 67.24 Baik
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 61.64 Sedang
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 51.73 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 56.38 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 64.56 Sedang
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 59.76 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 66.53 Baik
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 57.65 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 100.00 Sangat Baik
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 97.69 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 66.67 Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 60.00 Sedang
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 25.00 Kurang
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 76.51 Baik
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 68.78 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 90.91 Sangat Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 51.04 Sedang