Kembali ke Daftar Sekolah

SDN NO. 18 DUNGINGI GORONTALO

NPSN 40501375 Negeri Bentuk SD Jenjang SD Akreditasi B
Gorontalo · Dungingi · Kota Gorontalo
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
58.92
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Sumanto Ibrahim
1.9670314198802099E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kota Gorontalo
Dungingi
Rombel

6

Guru

8

Tenaga Kependidikan

3

Peserta Didik

106

Baik 15 Rusak Ringan 0 Rusak Sedang 1 Rusak Berat 1
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
6 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Baik
Laboratorium Komputer
1 unit
Baik
Ruang BP/BK
1 unit
Baik
Ruang Guru
1 unit
Baik
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Baik
Ruang Perpustakaan
1 unit
Baik
Ruang UKS
1 unit
Baik
Rumah Dinas Guru
1 unit
Rusak Sedang
Rumah Penjaga Sekolah
1 unit
Rusak Berat

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Tidak
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kota Gorontalo pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
65.73
Kab/Kota Baik
Kota Gorontalo
65.75
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
65.25
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
58.92

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Kurang
Rerata 46.26
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 59.41
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 59.75
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 62.59
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sedang
Rerata 56.02
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sedang
Rerata 61.52
Standar Pengelolaan
SPL Sangat Baik
Rerata 83.34
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 42.44

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 47.74 Kurang
SKL02 Kemampuan Numerasi 40.44 Kurang
SKL03 Karakter 50.60 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 70.49 Baik
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 54.45 Sedang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 53.30 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 59.41 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 60.48 Sedang
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 65.63 Baik
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 63.42 Sedang
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 55.29 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 54.29 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 62.80 Sedang
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 62.37 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 66.59 Baik
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 56.44 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 50.00 Sedang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 51.06 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 100.00 Sangat Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 60.00 Sedang
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 25.00 Kurang
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 61.12 Sedang
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 61.49 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 66.67 Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 42.44 Kurang