| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SKL01 |
Kemampuan Literasi | 52.61 | Sedang |
SKL02 |
Kemampuan Numerasi | 45.89 | Kurang |
SKL03 |
Karakter | 51.20 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SIS01 |
Pengelolaan Kurikulum Sekolah | 56.24 | Sedang |
SIS02 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi | 62.99 | Sedang |
SIS03 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi | 50.55 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPR01 |
Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan | 59.26 | Sedang |
SPR02 |
Refleksi dan perbaikan pembelajaran | 61.72 | Sedang |
SPR03 |
Indeks Keamanan satuan pendidikan | 63.04 | Sedang |
SPR04 |
Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan | 65.43 | Baik |
SPR05 |
Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan | 54.60 | Sedang |
SPR06 |
Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan | 58.58 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPN01 |
Umpan balik konstruktif menurut guru | 77.91 | Baik |
SPN02 |
Umpan balik konstruktif menurut siswa | 69.09 | Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPT01 |
Visi-misi sekolah | 66.93 | Baik |
SPT02 |
Dukungan untuk refleksi guru | 54.44 | Sedang |
SPT03 |
Proporsi PTK bersertifikat | 50.00 | Sedang |
SPT04 |
Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV | 80.67 | Sangat Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SSP01 |
Kapasitas daya tampung sekolah memadai | 66.67 | Baik |
SSP02 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak | 60.00 | Sedang |
SSP03 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak | 12.50 | Kurang |
SSP04 |
Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga | 58.69 | Sedang |
SSP05 |
Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan | 58.12 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPL01 |
Partisipasi Warga satuan pendidikan | 71.43 | Baik |
SPL02 |
Program dan kebijakan satuan pendidikan | 85.71 | Sangat Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SBI01 |
Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan | 62.31 | Sedang |