Kembali ke Daftar Sekolah

SD NEGERI 4 TAPA

NPSN 40500839 Negeri Bentuk SD Jenjang SD Akreditasi B
Jln.Langge - Dunggala · Tapa · Kab. Bone Bolango
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
64.97
Sedang
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Elfin Mohamad
1.97911292014072E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Bone Bolango
Tapa
Rombel

6

Guru

8

Tenaga Kependidikan

3

Peserta Didik

91

Baik 3 Rusak Ringan 4 Rusak Sedang 8 Rusak Berat 0
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
5 unit
Rusak Sedang
Ruang Teori/Kelas
2 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Bersama
1 unit
Rusak Sedang
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Baik
Ruang Guru
1 unit
Rusak Ringan
Ruang Perpustakaan
1 unit
Rusak Sedang
Ruang UKS
1 unit
Rusak Ringan
Rumah Dinas Guru
1 unit
Rusak Sedang

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Ya
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Bone Bolango pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
65.73
Kab/Kota Baik
Kab. Bone Bolango
65.71
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
65.25
Sekolah Sedang
Rerata 8 SNP
64.97

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Kurang
Rerata 45.80
Standar Isi
SIS Baik
Rerata 68.52
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 64.68
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 62.41
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Baik
Rerata 66.56
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sedang
Rerata 58.81
Standar Pengelolaan
SPL Sangat Baik
Rerata 93.75
Standar Pembiayaan
SBI Sedang
Rerata 59.21

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 49.17 Kurang
SKL02 Kemampuan Numerasi 37.92 Kurang
SKL03 Karakter 50.30 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 65.35 Baik
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 67.68 Baik
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 72.54 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 62.95 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 65.46 Baik
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 70.75 Baik
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 72.39 Baik
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 58.17 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 58.35 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 62.91 Sedang
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 61.91 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 74.67 Baik
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 60.90 Sedang
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 50.00 Sedang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 80.67 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 100.00 Sangat Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 40.00 Kurang
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 25.00 Kurang
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 63.74 Sedang
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 65.30 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 87.50 Sangat Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 59.21 Sedang