Kembali ke Daftar Sekolah

SDN 03 MARISA

NPSN 40500754 Negeri Bentuk SD Jenjang SD Akreditasi C
Jln. Aloei Saboe Komp. RSUD Bumi Panua · Marisa · Kab. Pohuwato
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: dapo.kemendikdasmen.go.id
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
68.36
Baik
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Lilis Napu
1.9681219198902202E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Pohuwato
Marisa
Rombel

8

Guru

11

Tenaga Kependidikan

3

Peserta Didik

206

Baik 9 Rusak Ringan 6 Rusak Sedang 0 Rusak Berat 2
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
6 unit
Rusak Ringan
Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
1 unit
Baik
Kantin
1 unit
Baik
Laboratorium Komputer
1 unit
Baik
Ruang Guru
1 unit
Rusak Berat
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Baik
Ruang Perpustakaan
1 unit
Baik
Ruang Teori/Kelas
1 unit
Baik
Ruang Teori/Kelas
1 unit
Rusak Berat

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Belum ada data Indeks Penerapan PMP untuk sekolah ini.

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Update data: 02 Jul 2026 Sumber data: pmp.kemendikdasmen.go.id
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Pohuwato pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
65.73
Kab/Kota Baik
Kab. Pohuwato
65.79
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
65.25
Sekolah Baik
Rerata 8 SNP
68.36

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Kurang
Rerata 49.35
Standar Isi
SIS Baik
Rerata 66.97
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 57.49
Standar Penilaian
SPN Sedang
Rerata 61.16
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Sedang
Rerata 64.49
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Sedang
Rerata 60.63
Standar Pengelolaan
SPL Sangat Baik
Rerata 93.75
Standar Pembiayaan
SBI Sangat Baik
Rerata 93.07

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 49.31 Kurang
SKL02 Kemampuan Numerasi 45.33 Kurang
SKL03 Karakter 53.40 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 70.97 Baik
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 64.07 Sedang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 65.86 Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 59.29 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 58.30 Sedang
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 60.65 Sedang
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 64.43 Sedang
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 52.25 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 50.00 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 65.61 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 56.70 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 77.16 Baik
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 72.16 Baik
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 50.00 Sedang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 58.65 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 66.67 Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 80.00 Sangat Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 37.50 Kurang
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 56.55 Sedang
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 62.44 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 87.50 Sangat Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 93.07 Sangat Baik