| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SKL01 |
Kemampuan Literasi | 51.89 | Sedang |
SKL02 |
Kemampuan Numerasi | 41.99 | Kurang |
SKL03 |
Karakter | 53.30 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SIS01 |
Pengelolaan Kurikulum Sekolah | 56.62 | Sedang |
SIS02 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi | 72.39 | Baik |
SIS03 |
Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi | 67.02 | Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPR01 |
Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan | 63.37 | Sedang |
SPR02 |
Refleksi dan perbaikan pembelajaran | 65.07 | Baik |
SPR03 |
Indeks Keamanan satuan pendidikan | 55.43 | Sedang |
SPR04 |
Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan | 64.11 | Sedang |
SPR05 |
Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan | 53.68 | Sedang |
SPR06 |
Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan | 53.49 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPN01 |
Umpan balik konstruktif menurut guru | 59.59 | Sedang |
SPN02 |
Umpan balik konstruktif menurut siswa | 77.74 | Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPT01 |
Visi-misi sekolah | 60.19 | Sedang |
SPT02 |
Dukungan untuk refleksi guru | 46.01 | Kurang |
SPT03 |
Proporsi PTK bersertifikat | 0.00 | Kurang |
SPT04 |
Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV | 80.67 | Sangat Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SSP01 |
Kapasitas daya tampung sekolah memadai | 66.67 | Baik |
SSP02 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak | 80.00 | Sangat Baik |
SSP03 |
Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak | 37.50 | Kurang |
SSP04 |
Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga | 64.40 | Sedang |
SSP05 |
Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan | 62.80 | Sedang |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SPL01 |
Partisipasi Warga satuan pendidikan | 85.71 | Sangat Baik |
SPL02 |
Program dan kebijakan satuan pendidikan | 100.00 | Sangat Baik |
| Kode | Indikator | Nilai | Kategori |
|---|---|---|---|
SBI01 |
Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan | 50.29 | Sedang |