Kembali ke Daftar Sekolah

SDN 01 MARISA

NPSN 40500714 Negeri Bentuk SD Jenjang SD Akreditasi A
Jln. Trans Sulawesi Komp. Lapangan Ormas · Marisa · Kab. Pohuwato
Rata-rata Capaian 8 SNP 2024/2025
65.43
Baik
Indeks SNP
Masuk SPMI
Kepala Sekolah
Selda Nento
1.9700707200312202E+17
Pengawas
-
Kab/Kota
Kab. Pohuwato
Marisa
Rombel

14

Guru

18

Tenaga Kependidikan

3

Peserta Didik

356

Baik 11 Rusak Ringan 7 Rusak Sedang 4 Rusak Berat 7
Nama Ruangan
Jumlah
Kondisi
Ruang Teori/Kelas
7 unit
Rusak Ringan
Ruang Teori/Kelas
4 unit
Rusak Berat
Ruang Teori/Kelas
3 unit
Rusak Sedang
Kamar Mandi/WC Guru Laki-laki
2 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan
2 unit
Baik
Gudang
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Guru Perempuan
1 unit
Baik
Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki
1 unit
Baik
Laboratorium Komputer
1 unit
Baik
Ruang Guru
1 unit
Rusak Sedang
Ruang Kepala Sekolah
1 unit
Baik
Ruang Perpustakaan
1 unit
Rusak Berat
Ruang Serba Guna/Aula
1 unit
Baik
Ruang TU
1 unit
Baik
Ruang UKS
1 unit
Rusak Berat
Rumah Dinas Guru
1 unit
Rusak Berat

Penerapan PMP

Ringkasan implementasi PMP per satuan pendidikan berdasarkan data impor terbaru.
Tahun
2025
Mengikuti Asesmen Nasional
Ya
Login Rapor Pendidikan
Ya
Unduh Rapor Pendidikan
Ya
Alokasi Sesuai Rapor Pendidikan
Tidak
Mengalami Perbaikan Rapor Pendidikan
Ya
Menerapkan PMP
Tidak

Perbandingan Radar 8 SNP

Membandingkan sekolah ini dengan rerata sekolah pada jenjang SD saja untuk kelompok Akreditasi A, Kabupaten/Kota yang sama, dan tingkat provinsi.
Nilai pembanding dihitung hanya dari sekolah dengan jenjang yang sama pada tahun 2024/2025. `Akreditasi A` diambil dari semua sekolah berakreditasi A pada jenjang yang sama, `Kab/Kota` mengikuti wilayah sekolah ini yaitu Kab. Pohuwato pada jenjang yang sama, dan `Provinsi` diambil dari seluruh sekolah pada jenjang yang sama.
Akreditasi A Baik
Rerata 8 SNP
65.73
Kab/Kota Baik
Kab. Pohuwato
65.79
Provinsi Baik
Rerata 8 SNP
65.25
Sekolah Baik
Rerata 8 SNP
65.43

Capaian 8 SNP

Ringkasan nilai rata-rata per standar disertai kategori capaian.
Standar Kompetensi Lulusan
SKL Sedang
Rerata 58.94
Standar Isi
SIS Sedang
Rerata 60.24
Standar Proses
SPR Sedang
Rerata 63.35
Standar Penilaian
SPN Baik
Rerata 67.61
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
SPT Baik
Rerata 71.06
Standar Sarana dan Prasarana
SSP Baik
Rerata 72.58
Standar Pengelolaan
SPL Sangat Baik
Rerata 83.34
Standar Pembiayaan
SBI Kurang
Rerata 46.35

Detail Indikator

Lihat rincian indikator pada setiap SNP untuk memahami sumber nilai capaian.

Kode Indikator Nilai Kategori
SKL01 Kemampuan Literasi 69.09 Baik
SKL02 Kemampuan Numerasi 51.03 Sedang
SKL03 Karakter 56.70 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SIS01 Pengelolaan Kurikulum Sekolah 65.34 Baik
SIS02 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Literasi 56.60 Sedang
SIS03 Kriteria aktivitas kognitif khusus pembelajaran Numerasi 58.77 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPR01 Kualitas Pembelajaran Satuan Pendidikan 63.79 Sedang
SPR02 Refleksi dan perbaikan pembelajaran 65.86 Baik
SPR03 Indeks Keamanan satuan pendidikan 63.29 Sedang
SPR04 Indeks Kebinekaan Satuan Pendidikan 68.18 Baik
SPR05 Indeks Inklusivitas Satuan pendidikan 58.95 Sedang
SPR06 Indeks kesetaraan gender satuan pendidikan 60.03 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPN01 Umpan balik konstruktif menurut guru 71.07 Baik
SPN02 Umpan balik konstruktif menurut siswa 64.15 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPT01 Visi-misi sekolah 85.28 Sangat Baik
SPT02 Dukungan untuk refleksi guru 68.29 Baik
SPT03 Proporsi PTK bersertifikat 50.00 Sedang
SPT04 Proporsi guru dengan kualifikasi S1/DIV 80.67 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SSP01 Kapasitas daya tampung sekolah memadai 100.00 Sangat Baik
SSP02 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pembelajaran lengkap dan layak 100.00 Sangat Baik
SSP03 Sekolah memiliki sarana dan prasarana pendukung yang lengkap dan layak 50.00 Sedang
SSP04 Aksesibilitas dan keamanan sarana terjaga 55.00 Sedang
SSP05 Indeks Kelayakan Ruang Satuan Pendidikan 57.91 Sedang

Kode Indikator Nilai Kategori
SPL01 Partisipasi Warga satuan pendidikan 66.67 Baik
SPL02 Program dan kebijakan satuan pendidikan 100.00 Sangat Baik

Kode Indikator Nilai Kategori
SBI01 Proporsi pembelanjaan untuk peningkatan mutu pendidikan 46.35 Kurang